|
Biology
|
Dip
|
Cat 2
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
TOK: Helping students write strong TOK essays and assessing their work
|
Dip
|
Cat 3
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Global politics
|
Dip
|
Cat 2
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Theory of knowledge
|
Dip
|
Cat 2
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Environmental systems and societies
|
Dip
|
Cat 2
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Chemistry
|
Dip
|
Cat 2
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Head of school
|
Dip
|
Cat 1
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Creativity, activity, service
|
Dip
|
Cat 2
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Language A: Literature (generic)
|
Dip
|
Cat 2
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Planning for programme evaluation
|
Dip
|
Cat 3
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Approaches to Learning
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Leading and managing teams
|
Dir + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Traditionnel |
04 décembre - 06 décembre, 2026 |
Vienna
|
|
|
Arts
|
PEI
|
Cat 1
|
Virtuel |
27 novembre - 29 novembre, 2026 |
UTC/GMT + 3
|
|
|
Biology: Incorporating fieldwork
|
Dip
|
Cat 3
|
Virtuel |
27 novembre - 29 novembre, 2026 |
UTC/GMT + 3
|
|
|
Building teacher competencies
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
27 novembre - 29 novembre, 2026 |
UTC/GMT + 3
|
|
|
Building teacher competencies
|
Éduc IB + PP + PEI + Dip + POP
|
Cat 3
|
Virtuel |
27 novembre - 29 novembre, 2026 |
UTC/GMT + 3
|
|
|
CAS: The transforming power of experiential learning
|
Dip
|
Cat 3
|
Virtuel |
27 novembre - 29 novembre, 2026 |
UTC/GMT + 3
|
|
|
CP Personal and professional skills
|
POP
|
Cat 1
|
Virtuel |
27 novembre - 29 novembre, 2026 |
UTC/GMT + 3
|
|
|
Connecting subjects to create a coherent PYP curriculum
|
PP
|
Cat 3
|
Virtuel |
27 novembre - 29 novembre, 2026 |
UTC/GMT + 3
|
|
|
Connecting subjects to create a coherent PYP curriculum
|
PP
|
Cat 3
|
Virtuel |
27 novembre - 29 novembre, 2026 |
UTC/GMT + 3
|
|