Información sobre las actividades de la conferencia

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Talleres previos a la conferencia

Estos talleres, de un día de duración, se celebrarán el jueves, 16 de julio de 2026.

Los talleres previos a la conferencia están pensados para educadores que buscan mejorar sus habilidades profesionales y de liderazgo. En ellos se examinan en profundidad las prácticas educativas que respaldan el desarrollo y el mantenimiento de los programas del IB. Algunos talleres son específicos del IB, mientras que otros son más generales, pero afectan directamente a los programas del IB en los colegios y comunidades. Se espera que estas sesiones, impartidas por responsables de taller del IB y personal del IB con experiencia, incluyan diferentes estrategias de enseñanza y experiencias interactivas de aprendizaje destinadas a adultos.

Consulte los talleres previos a la conferencia

Foros para el personal de coordinación

Estos foros son una oportunidad para que coordinadores/as, tanto nuevos como con experiencia, colaboren con el personal de autorización y el personal de los Colegios del Mundo del IB, así como con otros coordinadores/as. Se centrarán en el Programa de la Escuela Primaria, el Programa de los Años Intermedios y el Programa del Diploma o el Programa de Orientación Profesional. El nuevo foro para coordinadores/as se dirige a educadores/as con hasta tres años de experiencia y está pensado para brindarles apoyo en esta etapa de su carrera.

Sesiones del personal del IB

El personal del IB ofrecerá presentaciones sobre mensajes importantes del IB, incluidas actualizaciones del programa y otros temas relevantes para atender las necesidades de los colegios.

Sesiones generales

Todos los días de la conferencia habrá sesiones generales en las que participarán una variedad de ponentes:

  • Oradores destacados, que harán presentaciones inspiradoras de alto nivel en sus campos respectivos. Dichas presentaciones marcarán el tono de la conferencia y ofrecerán nuevas perspectivas al fomentar el pensamiento e inspirar a la acción.
  • Especialistas, que analizarán las tendencias en educación y ofrecerán estrategias tangibles para aplicarlas en el aula o en todo el colegio.
  • Personal de liderazgo del IB, que compartirá mensajes importantes del IB y otras novedades pertinentes destinadas a atender las necesidades de los colegios.

Sesiones sobre temas específicos

Durante la conferencia habrá más de 100 sesiones sobre temas específicos que cubrirán una gran variedad de temas pertinentes hoy día para profesionales de la educación y la comunidad global del IB. Las sesiones se aplican a uno, varios o los cuatro programas del IB, y aquellas sobre el continuo de programas del IB son pertinentes para colegios que ofrezcan tres programas consecutivos.

  • Las sesiones con personal del IB, que se centrarán en el desarrollo profesional, incluirán actualizaciones de los programas y temas pertinentes para atender las necesidades de los colegios en todas las etapas de la autorización.
  • Las sesiones con colegas, dirigidas por profesionales de la educación de todos los niveles, se centrarán en los nuevos enfoques de la enseñanza y el aprendizaje, aplicaciones profesionales, estudios académicos, buenas prácticas y estudios de caso.

Las sesiones sobre temas específicos se dividen en tres niveles, que indican el nivel de experiencia con el IB que se espera de las personas participantes:

  • Introductory: La sesión está dirigida a personas (tanto del IB como externas) con menos de cinco años de experiencia.
  • Advanced: La sesión está dirigida a personas (tanto del IB como externas) con cinco a ocho años de experiencia.
  • Experienced: La sesión está dirigida a personas (tanto del IB como externas) con ocho o más años de experiencia.

 

Las presentaciones abarcarán uno de los siguientes temas:

Tecnología e innovación educativas

Combinación de herramientas y recursos tecnológicos con prácticas educativas para facilitar el aprendizaje.

  • Las sesiones podrán incluir temas como las tecnologías para entornos de aprendizaje híbridos, nuevos programas y equipos informáticos con fines educativos, investigaciones de vanguardia en educación, y el papel de la tecnología en la resolución de problemas globales.

Pertenencia y bienestar

Un enfoque holístico de la educación que fomenta un sentido de pertenencia, una educación de calidad y el acceso para todo el alumnado. En esta categoría también se tratan las habilidades y competencias que la juventud necesita para lograr el éxito en un mundo interconectado. 

  • Las sesiones pueden incluir temas relacionados con la pertenencia, el acceso, el bienestar de alumnos y educadores y el aprendizaje socioemocional.

Aprendizaje y enseñanza

Competencias y estrategias necesarias para facilitar el aprendizaje durante toda la vida.

  • Las sesiones podrán incluir los marcos de los cuatro programas del IB (PEP, PAI, PD y POP) y de otros currículos no pertenecientes al IB, y abarcar una amplia variedad de temas, como la agencia, la evaluación o las habilidades del siglo XXI.

Liderazgo

Contenido específico para líderes educativos.

  • Algunos de los temas que se incluyen en las sesiones son la gobernanza, el establecimiento de colaboraciones, la creación del clima y la cultura escolares y del liderazgo de pensamiento, así como la planificación y las políticas para una educación sostenible.

Sesiones para equipos directivos

Las sesiones para equipos directivos están dirigidas a líderes con y sin experiencia. Se ofrecen hasta cinco presentaciones interesantes a cargo de miembros de IBEN, el equipo directivo del IB y personas expertas. Estas sesiones brindan perspectivas específicas sobre áreas clave del liderazgo, entre ellas, cómo liderar un Colegio del Mundo del IB, liderazgo pedagógico, liderazgo estratégico y liderazgo de pensamiento. Cada presentación tiene el objetivo de fomentar el crecimiento profesional, estimular nuevas ideas y fortalecer el impacto del liderazgo dentro de la comunidad del IB.