El alumnado del POP cursa un programa de estudios riguroso, capaz de despertar su interés a la vez que le ayuda a desarrollar habilidades transferibles relacionadas con el conocimiento aplicado, el pensamiento crítico, la comunicación y el compromiso intercultural, que le servirán para toda la vida.
El marco del POP, que consta de tres partes, comprende el estudio de al menos dos cursos del Programa del Diploma (PD) junto con los componentes troncales del POP y estudios de formación profesional.
Los cursos del PD proporcionan la base teórica y el rigor académico del programa. Los estudios de formación profesional contribuyen a dar solidez académica al programa y proporcionan enfoques del aprendizaje aplicados y significativos. Los componentes troncales del POP ayudan a desarrollar habilidades y competencias necesarias para el aprendizaje durante toda la vida.
¿Cómo se organizan la enseñanza y el aprendizaje en el POP?
Los componentes troncales del POP están diseñados para servir de puente entre los cursos del PD que el alumnado haya elegido y sus estudios de formación profesional.
Estos componentes son los siguientes:
- Habilidades Personales y Profesionales
- Compromiso Comunitario
- Estudios Lingüísticos y Culturales
- Proyecto de Reflexión
Los Colegios del Mundo del IB seleccionan varios cursos del PD que formarán parte del marco del POP.
Los estudios de formación profesional preparan al alumnado para acceder a la educación superior, realizar prácticas profesionales o programas de aprendizaje profesional, u obtener un empleo en un área de interés determinada. Cada colegio elige los cursos de formación profesional que mejor se adaptan a las condiciones locales y a las necesidades de su alumnado.
Descubra cómo convertirse en un Colegio del Mundo del IB para implementar el POP.
