Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) es uno de los tres elementos esenciales que todo el alumnado debe completar como parte del Programa del Diploma (PD).
CAS hace participar al alumnado en una variedad de actividades simultáneas al estudio de las disciplinas académicas del Programa del Diploma.
Este componente no se evalúa formalmente. Sin embargo, el alumnado debe reflexionar sobre sus experiencias de CAS como parte del PD y demostrar que ha alcanzado los siete resultados del aprendizaje de CAS.
El personal educativo de los Colegios del Mundo del IB puede informarse sobre los siete resultados del aprendizaje en la Guía de Creatividad, Actividad y Servicio, que está disponible en la tienda del IB en Follett (Follett IB Store) y el Centro de Recursos para los Programas.
¿Cómo se estructura CAS?
Las tres áreas de CAS, que suelen estar interrelacionadas con actividades específicas, se caracterizan de la siguiente manera:
- Creatividad: las artes y otras experiencias que implican pensamiento creativo.
- Actividad: actividades que implican un esfuerzo físico que contribuye a un estilo de vida sano; complementan el trabajo académico realizado en otras asignaturas del PD.
- Servicio: un intercambio voluntario y no remunerado que conlleva un aprendizaje para el alumnado, y en el que se respetan los derechos, la dignidad y la autonomía de todas las personas involucradas.
Para demostrar estos conceptos, cada estudiante debe realizar un proyecto de CAS que plantea los siguientes desafíos:
- Demostrar iniciativa
- Demostrar perseverancia
- Desarrollar habilidades como las de colaboración, resolución de problemas y toma de decisiones
Obtenga más información sobre los proyectos de CAS.
¿Qué importancia tiene CAS?
CAS permite al alumnado mejorar su desarrollo personal e interpersonal mediante el aprendizaje basado en la experiencia.
Ofrece oportunidades para la autodeterminación y la colaboración con otras personas, y fomenta un sentido del disfrute y el alcance de logros en el trabajo.
Al mismo tiempo, CAS tiene la importante función de contrarrestar la presión académica del Programa del Diploma.
Orientación del IB sobre CAS
Un buen programa de CAS debe ser estimulante y agradable, y ofrecer un camino personal de autodescubrimiento.
Aunque cada estudiante tiene un punto de partida diferente, y por tanto diferentes metas y necesidades, para la mayoría, las actividades de CAS constituyen experiencias profundas y transformadoras, de gran trascendencia para sus vidas.
CAS es uno de los componentes troncales del PD.
Si desea saber más sobre Creatividad, Actividad y Servicio, participe en un taller del PD para docentes.
La voz de la comunidad del PD
Sinopsis de Creatividad, Actividad y Servicio
Las sinopsis de las asignaturas son documentos que presentan brevemente una asignatura. Consulte las siguientes sinopsis de las asignaturas.
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Descubra lo que ofrece cada curso del Programa del Diploma (PD)
Las sinopsis de las asignaturas del PD —tanto del Nivel Medio como del Nivel Superior— brindan información sobre los requisitos principales, los objetivos y la evaluación de cada curso.
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