¿En qué consisten los proyectos de CAS?
CAS exige que el alumnado participe en una variedad de actividades y al menos un proyecto. Esto debe incluir lo siguiente:
- Actividades reales, con un fin determinado y resultados significativos
- Un desafío personal
- Una consideración minuciosa, como planificación, revisión del progreso y comunicación
- Una reflexión sobre los resultados y el aprendizaje personal
El IB no prescribe los proyectos y actividades específicos que debe realizar el alumnado, pero recomienda que cada estudiante participe en actividades de su propia iniciativa. Los Colegios del Mundo del IB sugerirán entonces proyectos concretos.
Ejemplo de un proyecto de creatividad
Para un proyecto de creatividad, un músico talentoso podría aprender una pieza especialmente difícil o a tocar con un estilo diferente.
Lea este artículo de nuestro blog sobre un grupo de estudiantes de Nueva York que produjeron y actuaron en una obra teatral para generar conciencia sobre una cuestión actual.
Ejemplo de un proyecto de actividad
Los proyectos de actividad no tienen por qué estar relacionados con el deporte ni la competición. Un proyecto de actividad valioso podría ayudar a que un alumno/a supere un miedo personal, como escalar.
Ejemplo de un proyecto de servicio
Los proyectos de servicio deben aportar un beneficio a la comunidad y una oportunidad de aprendizaje al alumno.
Lea este artículo de nuestro blog sobre un grupo de estudiantes de Indiana que organizaron una enorme campaña de reciclaje para ayudar a un Colegio del Mundo del IB de Flint, Michigan (EE. UU.).
El proyecto de CAS puede abordar cualquier área individual de CAS o combinar dos o las tres áreas de Creatividad, Actividad y Servicio.
