Research Schools International
Con el generoso apoyo de la Fundación Jacobs, y en asociación con el Bachillerato Internacional (IB), el programa de florecimiento humano de la Universidad de Harvard, HundreED y el Centro de Investigación sobre Bienestar de la Universidad de Oxford, Research Schools International (RSI) dirigió un programa colaborativo de investigación-acción en el que participaron miles de educadores/as de todo el mundo. El equipo de investigación de RSI y Harvard encuestó a personal educativo de 154 colegios colaboradores de 71 países y analizó los datos empleando una metodología mixta. Los resultados indican que en colegios de todo el mundo se está implementando una amplia variedad de iniciativas orientadas a promover el bienestar del alumnado de entre 3 y 18 años. Las iniciativas abarcan desde aquellas que abordan las relaciones, el desarrollo del carácter, la salud física y mental, y la exploración de las artes y el juego en los colegios, hasta otras que trascienden el ámbito escolar para cultivar la conexión con la familia, la comunidad en general y el entorno natural. En este cuaderno se presentan estas prácticas tan prometedoras y, en la medida de lo posible, se relacionan con investigaciones académicas previas.
