Puntos fuertes del PD

El PD motiva a los alumnos/as a ser personas con sólidas capacidades intelectuales, un alto sentido de la ética y conscientes de las diferencias culturales, que adoptan una actitud de aprendizaje durante toda su vida, estudian varias lenguas, destacan en el ámbito académico y se muestran deseosas de aprender. El alumnado del PD trabaja con elevados niveles de rigor y desarrolla habilidades para pensar de forma crítica, comunicarse adecuadamente y aprender con apego a la ética.

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Cómo funciona el PD

El currículo del Programa del Diploma está formado por sus componentes troncales y seis grupos de asignaturas. La mayoría de los cursos del PD se pueden estudiar en el Nivel Medio (NM) o el Nivel Superior (NS).

Cada estudiante debe elegir un curso del PD de cada uno de los seis grupos de asignaturas. También se ofrece la posibilidad de sustituir la asignatura del grupo de Artes por una del grupo de Lengua y Literatura, Adquisición de Lenguas o Individuos y Sociedades. Además, el alumnado debe cursar tres asignaturas en el Nivel Superior y tres en el Nivel Medio para optar al diploma. Los cursos del PD ofrecen a los alumnos/as una experiencia académica única gracias al carácter transformador de los enfoques del aprendizaje. Aquí puede encontrar una lista completa de los cursos del PD, junto con las sinopsis de las asignaturas.

Lea datos y cifras de todo el mundo  relacionados con el currículo del PD.

Obtenga más información sobre la evaluación del alumnado del IB, la orientación para la elección de asignaturas y el currículo del PD. 

Investigación acerca del PD

Un estudio realizado en 2021 indica que el alumnado del PD de todo el mundo tiene un nivel de mentalidad internacional más alto que otras personas jóvenes. Asimismo, un estudio de 2020 sobre el alumnado del PD en Australia, Inglaterra y Noruega concluyó que los alumnos/as del IB muestran un nivel significativamente más alto de pensamiento crítico que los alumnos/as de otros programas, y que el profesorado y el alumnado consideran que el curso de Teoría del Conocimiento, la Monografía y las asignaturas del PD fomentan el desarrollo del pensamiento crítico. 

Los alumnos/as del IB tienen aspiraciones educativas muy altas: el 98 % del alumnado que participó en un estudio global aspira como mínimo a un título de grado universitario al terminar el PD. Un estudio que analiza los resultados educativos de los alumnos/as del IB matriculados en universidades del Reino Unido determinó que el alumnado del PD tenía 3 veces más probabilidades que el alumnado de A-level de acceder a una de las 20 universidades líderes y un 21 % más de probabilidades que estos alumnos/as de continuar a su segundo año de estudios universitarios o de obtener la titulación deseada. Los hallazgos han sido similares en Estados Unidos, donde el 88,1 % de los graduados/as del PD que se matricularon en una institución de educación superior de cuatro años inmediatamente después de la secundaria seguían matriculados en la misma institución al año siguiente.

Para obtener un resumen de los estudios acerca del PD realizados en todo el mundo, consulte las conclusiones principales sobre el PD, las conclusiones principales sobre los componentes troncales del PD y la infografía del PD.

Puede consultar más estudios sobre el impacto del PD en estudiantes, colegios y docentes leyendo los resultados de las investigaciones del PD.

“Para mí, la enseñanza más valiosa que me dejó el PD fue la capacidad de ver el mundo desde diferentes perspectivas; transformó mi manera de pensar, y ahora siento que puedo llegar tan lejos como quiera”.

Abril Morishita, Ciudad de México (México)

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