Más de 250 estudiantes, junto con profesionales de la educación, padres, madres y miembros de equipos directivos de 77 Colegios del Mundo del IB, se reunieron en el Capitolio del estado de Míchigan los días 3 y 4 de marzo de 2026 para las Jornadas de Promoción del IB, con el objetivo de instar a las instituciones de educación superior a adoptar políticas más coherentes para la concesión de créditos postsecundarios por los cursos del Bachillerato Internacional (IB). El evento, de dos días de duración, fue organizado por la Asociación de Colegios del Mundo del IB de Míchigan (IBSOM) en colaboración con el IB.
La iniciativa consistió en presentar una resolución tanto en el Senado como en la Cámara de Representantes de Míchigan, que anima a las universidades e instituciones de enseñanza superior de todo el estado a adoptar una política uniforme para el reconocimiento de créditos postsecundarios por los cursos del IB.
A medida que aumenta el número de estudiantes de Míchigan que completan el riguroso currículo del IB, la falta de coherencia en las políticas de créditos entre las instituciones de educación superior ha generado incertidumbre para el alumnado y sus familias. La resolución propuesta promueve el diálogo respetando la autonomía institucional, con el objetivo de garantizar un reconocimiento justo y transparente de los logros académicos a nivel universitario.
Durante el evento, el alumnado se reunió con legisladores/as, observó sesiones de votación y se congregó frente al Capitolio, demostrando una participación cívica activa. La jornada puso de relieve cómo el alumnado del IB aplica las habilidades de pensamiento crítico, comunicación y liderazgo desarrolladas durante sus estudios en discusiones reales acerca de políticas.
Lynne Gibson, vicepresidenta de la IBSOM y directora de la International Academy en Bloomfield Hills, subrayó la importancia de ofrecer claridad a las familias que deben tomar decisiones sobre los itinerarios posteriores a la educación secundaria. “El alumnado del IB cursa estudios que se evalúan externamente y tienen correspondencia con estándares internacionales de referencia, lo que le prepara de forma excepcional para la educación superior. Las políticas coherentes de reconocimiento de créditos aportan transparencia y ayudan a estudiantes y familias a planificar eficazmente el acceso a la universidad”.
Las universidades públicas de Míchigan se benefician de matricular a personas graduadas del IB, que son ampliamente reconocidas por su sólida preparación académica y su perseverancia en la educación superior. Según un estudio realizado en Estados Unidos, el 94 % del alumnado del PD se gradúa de la universidad, en comparación con el promedio nacional del 68 %. Especialistas en educación señalaron que contar con políticas de créditos claras y coherentes puede reducir la duplicación de asignaturas, disminuir los costos para las familias y reforzar los esfuerzos del estado por retener a graduados/as con talento.
“He comprobado de primera mano cómo la falta de coherencia en el reconocimiento de créditos del IB en Míchigan ha llevado a estudiantes de alto rendimiento a abandonar el estado”, afirmó Andrew James, graduado del PD en la promoción de 2024 del Northville High School y actual estudiante en la Universidad de Míchigan. “Aproximadamente un tercio de mi promoción eligió instituciones de otros estados que sí reconocen su trabajo, y gran parte de estos estudiantes no regresarán”.
“Estoy aquí hoy para promover esta causa con acciones concretas, reuniéndome con legisladores y mostrando de lo que es capaz el alumnado del IB”, señaló Omar Elghawy, alumno del PD en el Portage Northern High School. “Queremos aprovechar al máximo el esfuerzo realizado durante la educación secundaria, prepararnos para el éxito y contribuir a Míchigan. Garantizar un reconocimiento equitativo de créditos para todos los cursos del IB ayudará a futuros alumnos y alumnas a aplicar lo aprendido, tomar decisiones adecuadas sobre su acceso a la universidad y eliminar barreras económicas”.
Daryl Robbins, cuya hija Sawyer Karmol cursa el PD en la International Academy, declaró: “Es muy emocionante estar en el Capitolio como padre, ya que esta resolución es muy importante para mi hija”. Quiero que tenga la opción de quedarse en Míchigan si decide estudiar en una universidad aquí. Sentimos un gran orgullo por todo lo que ha logrado y esperamos que pueda aportar ese talento a nuestra comunidad”.
Las Jornadas de Promoción del IB reflejan un compromiso compartido entre estudiantes, profesionales de la educación y responsables de la elaboración de políticas para mejorar la articulación entre los colegios y los sistemas de educación superior, de modo que se reconozcan los logros académicos y se amplíen las oportunidades. Al dar protagonismo a la voz del alumnado, el evento puso de manifiesto el papel fundamental de la participación cívica en la configuración de las políticas educativas y el fortalecimiento de las comunidades en todo el estado.
El IB continúa expandiéndose en Míchigan y ofreciendo a un número creciente de estudiantes la oportunidad de prosperar dentro de un marco académico reconocido a nivel internacional. Alrededor de 25.000 estudiantes reciben cada año una educación del IB en el estado, en 77 colegios que han recibido o solicitado la autorización del IB. En total, se ofrecen 88 programas del IB en Míchigan a estudiantes de todas las edades, los cuales promueven que el alumnado asuma un papel activo en su educación y desarrolle las habilidades necesarias para tener éxito en la universidad y en su futuro profesional.
. El evento, de dos días de duración, fue organizado por la Asociación de Colegios del Mundo del IB de Míchigan (IBSOM) en colaboración con el IB.){kind=icon}