Au total, 23 392 élèves du monde entier ont reçu leurs résultats du Programme du diplôme et du Programme à orientation professionnelle (POP) pour la session d’examens de novembre 2025, marquant ainsi la fin de leurs parcours d’apprentissage sur deux ans. Ce chiffre représente une augmentation de 6,8 % du nombre d’élèves recevant leurs résultats du Programme du diplôme et du POP.
L’IB célèbre les résultats obtenus par l’ensemble des élèves qui ont franchi cette étape importante. Au cours de ces deux années, ces élèves ont acquis les connaissances, les compétences et l’état d’esprit nécessaires pour s’épanouir dans un monde en mutation et apporter une contribution significative à leur communauté.
Les titulaires du diplôme de l’IB de cette année rejoignent une communauté de 2,7 millions de personnes engagées dans l’apprentissage permanent, issues de 157 pays où sont proposés le Programme du diplôme et le POP. La moyenne mondiale au Programme du diplôme pour la session de novembre 2025 est de 29,3 points.
Olli-Pekka Heinonen, directeur général du Baccalauréat International, a félicité les élèves du Programme du diplôme et du POP pour leurs résultats remarquables.
« Ces titulaires du diplôme de l’IB ont fait preuve d’une résilience et d’un engagement remarquables. Au moment de commencer des études supérieures, d’embrasser une carrière ou de servir leur communauté, ces élèves peuvent avoir la certitude de posséder les compétences et la perspective mondiale nécessaires pour s’épanouir.
Nous ressentons une grande fierté au regard de leurs efforts, et celle-ci sera certainement encore plus grande en ce qui concerne leurs futurs accomplissements, fondés sur la compassion, la créativité et la pensée critique. »
Le Programme du diplôme garantit aux élèves une préparation de haut niveau à l’université et à la vie active. Il fournit un enseignement complet reposant sur la recherche qui favorise la confiance en soi, la pensée critique, le développement d’une langue seconde et la réussite scolaire. Proposé dans plus de 3 880 écoles du monde de l’IB réparties dans 157 pays, le Programme du diplôme s’aligne sur les systèmes éducatifs locaux tout en encourageant une perspective internationale et une direction éthique.
Des études sur l’alignement entre le Programme du diplôme et les cursus nationaux (2023-2025) ont démontré que les cours du Programme du diplôme satisfont ou dépassent les normes nationales en France, en Espagne, en Finlande, au Canada, au Japon, en Corée du Sud, aux États-Unis, à Singapour, au Brésil, au Mexique et en Australie. Ces études confirment que le Programme du diplôme propose une grande profondeur et une grande portée scolaires, s’adapte à différents systèmes éducatifs et s’aligne sur les résultats de référence internationaux.
Le Programme à orientation professionnelle (POP) continue de se développer, avec 436 écoles du monde de l’IB proposant actuellement ce programme dans 58 pays. Le POP est destiné aux élèves de 16 à 19 ans qui souhaitent combiner des études scolaires et un apprentissage professionnel. Le POP développe des compétences transférables clés telles que la confiance en soi, la responsabilité sociale et un sens aigu des objectifs, offrant ainsi aux élèves une voie pratique et tournée vers l’avenir.
Pour la session d’examens de novembre 2025, les élèves du Programme du diplôme et du POP ont satisfait à toutes les composantes d’évaluation pour chaque matière, et les notes finales leur ont été attribuées en tenant compte de l’ensemble des composantes, du travail réalisé dans le cadre des cours et des examens.
Pour savoir comment accéder aux résultats, vous pouvez consulter la page Web « Publication des résultats ».
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