Le Baccalauréat International est un organisme éducatif qui n’est affilié à aucun organisme politique. Nos programmes sont mis en œuvre dans plus de 160 pays et sont élaborés par des spécialistes de l’éducation afin de refléter les cultures locales, l’histoire et les exigences nationales ou régionales en matière de programmes scolaires. Nous regrettons que cette décision puisse perturber l’éducation pour les établissements et les élèves, et nous affirmons notre conviction que chaque élève mérite d’avoir accès à une éducation rigoureuse et tournée vers l’avenir.
L’IB travaille avec plus de 6 000 établissements, dont beaucoup se trouvent dans des régions en proie à des conflits, à l’instabilité politique ou à des changements dans les politiques éducatives. Bien que chaque contexte présente ses défis spécifiques, le modèle de l’IB s’est révélé adaptable et efficace dans des environnements très variés. L’IB repose sur quatre piliers : la rigueur scolaire, la pensée critique, le raisonnement éthique et l’agentivité des élèves.
Заявление Международного бакалавриата в связи с решением российских властей
Международный бакалавриат — это образовательная организация, не аффилированная ни с одним политическим органом. Рамки нашей программы действуют более чем в 160 странах и разработаны педагогами с учетом местных культур, истории и требований национальных или региональных учебных программ. Мы сожалеем, что это решение может нарушить образовательный процесс в школах и для учащихся, и твердо верим в то, что каждый ученик заслуживает доступа к высококачественному образованию, ориентированному на будущее.
IB работает в более чем 6000 школах, включая многие школы в регионах, находящимися в зоне конфликтов, сталкивающимися с политической нестабильностью или изменениями в образовательной политике. Хотя каждый контекст создает специфические трудности, модель IB доказала свою адаптивность и эффективность в самых разных условиях. Основами IB являются академическая строгость, критическое мышление, этическое мышление и самостоятельность учащихся.
